Bläserklasse

Mit Beginn des Schuljahres 2006/2007 hat das Stadtorchester in Kooperation mit der Musikschule und der Hillerschule ein neues Projekt aus dem Boden gestampft. Dieses Projekt nennt sich Bläserklasse.

Die Idee hatte das Stadtorchester schon vor einigen Monaten. Sämtliche organisatorischen Dinge konnten geklärt werden und dass man in dieser kurzen Zeit ein Instrument schon soweit beherrscht, dass gemeinsam musiziert werden kann, bewiesen die Schüler der dritten Klasse beim vergangenen Jahreskonzert mit einer tollen Leistung.

Definition Bläserklasse:

  • Ein auf 2 Jahre angelegter Klassenmusizierkurs
  • Musikunterricht mit Orchester Blasinstrumenten 
  • Musizieren in Orchestergemeinschaft
  • Für jede Schülerin und jeden Schüler die Möglichkeit, ein Blasinstrument zu erlernen
  • Eine Kombination aus Orchester- und Instrumentalunterricht 
  • Eine der schönsten Möglichkeiten, Musik zu unterrichten

Von diesem Projekt profitieren alle Seiten; das Stadtorchester fördert damit die Jugendarbeit und kann wieder ein ausgewogenes Jugendorchester aufbauen. Die Musikschule stellt für dieses Projekt die Lehrer, die auf diese Weise auch bei der Zukunftsidee „Ganztagesschule“ ihren Instrumental-unterricht problemlos durchführen können. Für die Hillerschule bedeutet diese Kooperation, dass das musische Schulprofil gestärkt und das Schulleben bereichert wird. Für die Eltern liegt der Vorteil ganz klar darin, dass sie für einen vergünstigten Monatsbeitrag ihrem Kind ermöglichen können, ein Instrument zu erlernen, auch wenn sie selbst dem Kind die Musik nicht nahe bringen können. Die Stadt Bietigheim hat sich bereit erklärt, einen Teil der Kosten zu übernehmen.

Nach Ablauf dieser zwei Jahre können die Kinder im Jugendorchester des Stadtorchesters weiterspielen. Außerdem werden die Kinder über das Stadtorchester zum Instrumentalunterricht an der Musikschule Bietigheim angemeldet.

Wir hoffen nun auf eine gute Zusammenarbeit aller beteiligten Institutionen und danken an dieser Stelle allen, die dieses großartige Projekt zur Umsetzung gebracht haben.

Den Kindern, die nun ihr „Wunschinstrument“ erlernen, wünschen wir viel Spaß!